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Mode d’emploi : les notions de cursus et cycles

Dans le cadre de l’enseignement public de la musique, le cursus des études est constitué de trois cycles qui, au total, représentent de huit à douze années d’études environ.

Le cursus est un parcours de formation structurée comportant un ensemble de disciplines qui se définit dans un ensemble d’objectifs pédagogiques et de contenus, et qui vise l’acquisition de compétences validées à l’issue du cursus. Il peut-être organisé en modules. Il s’inscrit dans le cadre d’un cycle.

Un cycle est une période, généralement pluriannuelle, qui permet la réalisation d’un certain nombre d’objectifs de formation que l’on a préalablement définis. Ces objectifs concourent à l’acquisition de compétences dont on peut constater la cohérence à l’issue de la période établie.

 

Cycles

Année

Terminologie

Eveil/Initiation

Ier Cycle

1ère année
IC1
2ème année
IC2
3ème année
IC3
4ème année
IC4

IIème Cycle

1ère année
IIC1
2ème année
IIC2
3ème année
IIC3
4ème année
IIC4

IIIème Cycle

 

Certificat de Fin d’Etudes Musicales (C.F.E.M.)

 

Certificat d’Etudes Chorégraphiques (C.E.C.)